Гиперактивность детей дошкольного возраста и особенности проявления у них синдрома дефицита внимания

Гиперактивность детей дошкольного возраста и особенности проявления у них синдрома дефицита внимания
Гиперактивность-синдром, характеризующийся преобладанием у ребенка процессов возбуждения над процессами торможения. Быстрота и острота психических реакций, бурное выражение эмоций, чаще всего негативных, сверхповышенная активность с последующим упадком сил. Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ; англ. Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) -- неврологическо-поведенческое расстройство развития, начинающееся в детском возрасте 1. СДВГ и его лечение вызывает много споров, которые начались уже в 1970 годы 20; 21; 22; 34; 35; 37. Специалисты в области психологического консультирования отмечают тот факт, что данный синдром - одна из наиболее частых причин обращения за психологической помощью в детском возрасте 40, с. 5. Отсюда возникает необходимость изучения детей с синдромом дефицита внимания, а также подбора адекватных возрастным и индивидуальным особенностям развития методик его диагностики и коррекции.
СДВГ-это состояние, для которого характерны чрезмерная возбудимость и неумение сохранить сосредоточенность.
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью в настоящее время считается одним из основных клинических вариантов минимальной мозговой дисфункции 40, с. 7. Как отмечают многие исследователи, развитие термина СДВГ прошло несколько этапов. Долгое время единый термин для обозначения отклонений в развитии отсутствовал. Большое число работ отражало различные концепции авторов, в названии синдрома использовались наиболее часто встречающиеся признаки данного состояния: гиперактивность, невнимательность, статикомоторная недостаточность (Трошин В. Д. , Крук И. В. , Лебедев Д. В. , Фрейков В. И. , Барашнев Ю. И. и др. ). Раньше имел место те