Жуки и бабочки

Урок окружающего мира в 1г классе
"Жуки и бабочки"
(урок изучения нового материала)
Цель изучения темы
Создать условия для формирования представлений о жуках и бабочках, их разнообразии.
Задачи
Образовательные: формировать представление о жуках и бабочках, их разнообразии.
Развивающие: развивать творческие способности учащихся, умение добывать информацию из разных источников.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к редким насекомым и окружающему миру.
УУД
Личностные УУД: (Л)
- развивать самостоятельность и личную ответственность за свои поступки;
- осознавать личный смысл учения и интерес к изучению окружающего мира;
- осваивать нормы общения и коммуникативного взаимодействия, навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками, уметь находить выходы из спорных ситуаций;
- спокойно относиться к ошибке как рабочей ситуации, требующей коррекции;
- развивать чувство прекрасного и эстетические чувства на основе изучения разных видов насекомых.
Метапредметные УУД:
Регулятивные УУД: (Р)
- в сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи;
- планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;
- осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;
- адекватно воспринимать оценку учителя.
Познавательные УУД: (П)
- осуществлять поиск необходимой информации из разных источников;
- осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков;
- строить логические рассуждения, включающие установление причинно-следственных связей.
Коммуникативные УУД: (К)
- работать в паре и группе, договариваться о распределении функций в совместной деятельности;
- формулировать собственное мнение и позицию;