ым источникам. (Археология)
4. Занятие древнего человека, возникшее более 10 тыс. лет назад (Земледелие)
5. Древнее животное, переносящее холод. (Мамонт)
6. Первый металл, открытый человеком. (Медь)
7. Коллектив родственников, живших и трудившихся вместе (Род)
8. Знатный человек, возглавлявший войско. (Вождь)
9. Орудие для очистки кожи. (Скребок)
После выполнения задания команды обмениваются кроссвордами. Учитель зачитывает ответы, а команды проверяют их друг у друга.
Возвращаемся к задаче урока. . Отвечаем на проблемный вопрос. (Слайды 11. 12 )
Учитель: Игра окончена . Давайте назовем черты первобытного общества.
4. Подведение итогов.
Выставление оценок.
Домашнее задание (Слайд 13)
Напишите сочинение на тему «Из жизни древних людей»
(Слайд14)
Страницы: << < 2 | 3 | 4