Жизненные ценности

Классный час на тему «Жизненные ценности»
Ход классного часа
В класс входят учащиеся, садятся за столы по группам.
«…как басня, так и жизнь ценится не за длину, но за содержание». (Сенека)
Приветствие.
-Ребята, на днях я услышала разговор двух молодых людей, которые говорили о том, что все можно купить за деньги. Согласны ли вы с этим?
Что нельзя купить?
Ответы детей.
-Как, одним словом можно назвать данные слова. Что это?
Дети отвечают, характеризуют названные слова ценностями.
- Ребята, сегодня мы поговорим о том, какое значение имеет слово «ценность».
Какие ассоциации у вас возникают когда вы слышите слово «ценность»?
( Возможные ответы: деньги, здоровье, еда, развлечения, красивая внешность, путешествия, каникулы, уважение, ответственность, помощь, спорт, любовь, дружба, интерес. )
-Итак, тема нашего классного часа «Мои жизненные ценности»
-А как написано в словаре, что же такое ценности?
Приложение 1
ценности это- (для значения жизненных ценностей)
С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова Толковый словарь русского языка
Цена, стоимость. Ценный предмет, явление.
Т. Ф. Ефремова Новый словарь русского языка.
Стоимость чего-л. , выраженная в деньгах; цена. Важность, значение. Выраженная в деньгах стоимость, цена какого-то предмета.
Д. Н. Ушаков Большой толковый словарь современного русского языка
Явление, предмет, имеющий то или иное значение, важный, существенный в каком-нибудь отношении. Духовные ценности. Культурные ценности.
Современный толковый словарь изд. «Большая Советская Энциклопедия»
Положительная или отрицательная значимость объектов окружающего мира для человека. Различают материальные, общественно-политические и духовные ценности; положительные и отрицательные