Животные Крайнего Севера

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

uot;
5. Оформление картотеки "Опыты со льдом и снегом"

2 этап. Основной этап.
НОД:
15. 01. 18 Ознакомление с окружающим миром "Мы едем на Север"
16. 01. 18 ФЭМП. Д. игра "Посчитаем животных"
17. 01. 18 Развитие речи (коммуникация). Рассматривание картины "Дети Севера"
Рисование гуашью "Белый медведь"
18. 01. 18 Ознакомление с художественной литературой. Чтение "Экскимосские сказки" И. Истомина
Аппликация "Морж на льдине"
19. 01. 18 Развитие речи. Разучивание пальчиковой гимнастики "Пингвины"
Разнообразная деятельность с детьми:
Рассматривание картинок животных Севера.
Рассматривание фотографий диких животных Севера.
Рисование манкой "Сова".
"Нарисуй угощенье для белого медведя".
"Нарисуй шерстку животному"- штриховка в определенном направлении.
Подв. игры: "Белые медведи", "Совушка".
Игра мал. под. "Море волнуется. . . "
Игра - упр. "Перепрыгни с льдины на льдину".
Сюжетно - ролевая игра "Путешествие на Север".
Театр бибабо "Сочини сказку про пингвиненка Лоло"
Д. игры: "Собери животное", "Чьи следы", "Узнай по описанию", "Найди отличие"
"Назови детеныша", "Сосчитай животных", "Зоопарк", "Чудесный мешочек".
Разучивание стихов, чистоговорок, пальчиковых гимнастик .
Познавательно-исследовательская деятельность : Опыты со льдом и снегом, с мехом.
Отгадывание загадок о северных животных.
Слушание аудио записи "Песни про север"
Просмотр презентации "Животные севера".

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: