ng. It can swim and run. It lives in rivers and in salt water. It eats big animals. It is very dangerous. (Its a crocodile). Он сильный. Он зеленый. Его тело длинное. Он может плавать и бегать. Он живёт в реках и в соленой воде. Он ест больших животных. Он очень опасен. Это крокодил.
3. Its a big bird but it cant fly. It can run very fast. (Its an emu). Это большая птица, но она не умеет летать. Это Эму.
T: So how do you think what we are going to speak about? Итак, как вы думаете, о чем мы собираемся говорить?
Cl: We are going to speak about animals. Мы собираемся говорить о животных.
T: Yes, you are right. But well speak not about all the animals. Tell me please where do all these animals live? Да, вы правы. Но, мы не будем говорить о всех животных. Расскажите мне, пожалуйста, где все эти животные живут?
Cl: In Australia. В Австралии.
T: Very well. So today well talk about Australian animals. Очень хорошо. Итак, сегодня мы поговорим об Австралийских животных.
Учитель прикрепляет к доске флаг и герб Австралии и показывает изображенных животных на гербе.
2. Ознакомление обучающихся с новым материалом.
Учитель демонстрирует презентацию о животном мире Австралии, зачитывая краткую информацию о каждом из животных. По ходу обучающиеся записывают в словари новую лексику (burrow, sticky, per day, howl, tongue, bark,pouch, weight).
Platypus duckbill. It can lay eggs. It lives near water in a long burrow. It is an excellent swimmer. It eats water plants and worms. Он может откладывать яйца. Он живет около воды в длинной норе. Он отличный плавец. Он ест водные растения и червей.
Kangaroo. It can hop up to 9 meters. New born baby is only 3 cm long. It can be high as a man and small as a rabbit. I
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>