оже нарисовать радугу, ведь мы только начинаем учиться рисовать.
- Как он изобразил радугу?
- Вот, ребята, эта картина называется очень красивым словом – живопись. Кто знает, что оно обозначает?
- Живопись – это «живое письмо», изображение мира вокруг с помощью красок.
- Дождика.
- Радуга.
- Когда светит солнце и идёт дождь.
- Размытое
- Потому что вода в баночке быстро потемнеет от красок, а менять всё время неудобно.
- Расплылось всё.
Анализ образца- Посмотрите сколько цветов в радуге! Давайте посчитаем сколько всего.
- Ребята, посмотрите, на слайдах изображены несколько радуг. Обратите внимание на расположение цветов во всех радугах.
- А как же нам запомнить это расположение?
- Оказывается, есть специальное стихотворение.
Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.
- Сколько слов в этом предложении?
- Да. Оказывается, каждая первая буква каждого слова обозначает цвет радуги в правильной последовательности, т. е.
Каждый - красный
охотник – оранжевый
желает - жёлтый
знать, - зелёный
где - голубой
сидит - синий
фазан. - фиолетовый
- Давайте проверим, действительно ли подходит данное стихотворение радуге?
- Вроде бы получили ценные информации и готовы приступить к работе. Но, оказывается, мы должны изобразить радугу при помощи 3х цветов: красного, жёлтого и синего их ещё называют основными цветами. А в радуге сколько цветов?
- Так как же быть?
- Опять будем вместе разбираться. Готовы?
- 7
- Везде одинаковое расположение.
- 7.
- Подходит.
Планирование- Давайте подумаем с вами, по какому плану мы будем работать.
-Ребята, что мы должны сделать первым шагом?
- В какой части листа мы будем рисовать?
- Давайт
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>