Незрелые плоды опунции варят с мясом, а зрелые сушат и потом готовят из них вкусные кексы с медовым ароматом.
Разные кактусы имеют разный вкус и цвет мякоти. По вкусу кактус может напоминать малину и грушу, дыню и землянику, крыжовник и апельсин, а цвет мякоти имеет различные оттенки желтого и оранжевого, зеленого и розового, пурпурного и даже черного цвета.
Один стебель кактуса удерживает на себе до пятидесяти плодов, а с одного гектара собирают около двадцати тонн ценного урожая.
Что вы узнали о кактусах?
Что ещё новое узнали на уроке?
Чем отличаются объекты живой природы от объектов неживой природы?
Видео
Сегодня мы должны запомнить, что природа - это всё что нас окружает и не создано руками человека. Наука, которая изучает природу, называется биологией. Природа делится на живую и неживую. Все предметы, которые растут, питаются, дышат, размножаются, умирают, относятся к живой природе. Живая и неживая природа тесно связаны между собой. Человек тоже часть природы. И он должен беречь и охранять её.
Ты посмотри вокруг:
В зелёной травке ходят
И цапля, и паук,
Зелёною листвою
Покрыт дремучий лес,
А сколько за листвою
Скрывается чудес!
Кружась, летят стрекозы,
Навстречу им скворец
И муравьи- трудяги
Построили дворец.
Зелёный цвет - цвет жизни.
Запомни это ты.
Природу нашу милую
От бед убереги!
Рефлексия
Незнайка хочет узнать какое у вас настроение в конце урока?
Радостное(было интересно, познавательно)
Удивлённое (что-то было удивительное на уроке)
Грустное (вам было трудно, не интересно)
Незнайка говорит вам спасибо и прощается до следущего урока.
Страницы: << < 3 | 4 | 5