"Одень куклу на прогулку"-учить одевать одежду по сезону
Предложить детям трафареты с цифрой 8 -учить обводить по контуру, красиво оформить.
Нод
1. Познание (ознакомление с окружающем)
2. Физическая культура.
1. Мир комнатных растений.
Цель. Расширять представление о многообразии комнатных растений. Рассказать о профессиях, связанных с уходом за комнатными растениями.
2. Программное содержание. Повторить игровые упражнения с бегом; упражнять в перебрасывании шайбы друг другу, развивая глазомер и ловкость.
Прогулка
Смотреть картотеку
Игры в прокатывании шайбы в ворота в движении.
Игры с вынос. материалом
Работа перед сном
1. Прослушивание муз. произведений.
1. Слушание классической музыки Римский - Корсаков "Пляска птиц"-прод-ть знакомить с произвед. Русских композиторов
Работа после сна.
1. Самообсуждение
2. Приятный досуг (просмотр мультфильмов)
. ДИ. "Зачем нужна салфетка" - учить детей без напоминания пользоваться салфеткой.
2. Просмотр мультфильма "Царевна-лягушка" -воспитывать любовь к советским сказкам.
Д/и " Раздели картинки на группы" - учить детей классифицировать предметы одежды, обуви, мебели, посуды, пользоваться в речи словами-обобщениями.
Подготовка материала для работы по уходу за растениями (какие нуждаются в поливе перед выходными днями).
Прогулка
Смотреть картотеку.
Экспериментирование с ветром (вертушка). Оформление зимних построек.
П/и "Охотники и зайцы"Разговор с детьми об уважительном отношении к старшим.
"Кто дальше?".
Цели:
-- учить прыгать в длину с места и с разбега;
-- развивать силу прыжка.
Кормление птиц.
Цель: учить
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>