Железо

оего одноклассниками основные правила безопасности при работе с реактивами Правила безопасности при работе среактивами. pptx
Смотрят мини проект одноклассника "Определение ионов железа" Видео железо
Отвечают на вопросы учителя

Раскрашивают рисунок

Делают выводы
о запасах железных руд о том, что физические свойства железа обеспечивают его широкое применение.
О том, что соединения железа применяют в производстве минеральных красок. Эти минеральные краски находят применение уже многие века. В пещерах первобытных людей стены были расписаны мелом, углем и охрой.
О том, что человечество и в будущем не откажется от них.

Учащийся показывает свой мини-проект "Роль железа в жизнедеятельности человека, животных и растений" Роль железа в жизни человека, животных и. pptx

Отвечают на вопросы учителя





Совместно с учителем оценивает работу каждого и самых активных учащихся, которые участвовали в подготовке урока.
Придумывают имя существительное, относящееся к названию урока, прилагательное, связанное с уроком, глагол, показывающий, что вы делали на уроке, 1 словосочетание, характеризующее отношение к уроку.
Записывают в тетради задание написать эссе или сказку по теме урока
Выслушивает ответы учащихся, задаёт уточняющие вопросы.









Делает пояснения к показанному


Вызывает к демонстрационному столу по очереди учащихся по ходу демонстрации слайдов.
Задаёт вопросы:
Как называются эти реакции?
С помощью каких реактивов
Можно обнаружить соединения железа?
Как можно использовать осадки и растворы железа?
Предлагает вместо краски для раскраски рисунка соединения железа

Просит сдел