9 класс
Конспект урока по теме 
«Железо»
Цели: 
Дать представление о строении атома железа на основании его положения в ПСХЭ, о физических и химических свойствах простого вещества железа и его нахождении в природе
Обобщить знания учащихся о применении железа и его сплавов в народном хозяйстве 
Обсудить значение железа в организме человека 
Оборудование: 
Для лабораторных работ: штативы для пробирок, пробирки, железный гвоздь, 1М раствор сульфата меди (II), ПСХЭ, коллекции природных соединений железа в чашках Петри;
Для демонстраций: штатив для пробирок, пробирка, железные опилки, 1М раствор соляной кислоты, пробка, спички, магнит;
Для окончания урока: яблоки
Технические средства: компьютер, колонки, медиапроектор, экран. 
Структура урока:
Организационный момент
Введение в новую тему
Изучение нового: 1) Нахождение железа в природе 2) Актуализация знаний о строении химического элемента железа на основании его положения в ПСХЭ; 3) Физические свойства железа; 4) Химические свойства железа; 5) Применение железа; 6) Биологическая роль железа 
Закрепление полученных знаний 
Домашнее задание
Окончание урока
7. Рефлексия
Ход урока
1. Организационный момент
Музыка. Настрой на работу
2. Введение в новую тему
Звучит отрывок из стихотворения Михаила Герасимова «Песнь о железе»
В железе есть зовы
Звеняще-грозовы,
Движенье чугунное масс:
Под звоны металла
Взбурлило, восстало,
Заискрилось в омутах глаз. 
В железе есть нежность,
Игривая снежность,
В шлифованном - светит любовь. 
Закатная алость,
Порыв и усталость,
В изломе заржавленном - кровь. 
В железе есть сила -
Гигантов взрастила
Заржавленным соком руда. 
Железной ратью
		Страницы: 1 | 2 | 3 > >>
