Жануарлар әлеміне саяхат

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Қысқа мерзімді сабақ жоспары.
САБАҚ: Мектеп: Макин орта мектебі.
Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Аубакирова Гульнара Дусаевна.
Сынып: 5 Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбыЖануарлар әлеміне саяхат.
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
Т3. Күнделікті тұрмыстық тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсіну.
А1. Тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді олардың синонимдері мен антоним,омонимдерімен қатар қолдану,ойын еркін жеткізе білу.
Ойлау дағдыларының деңгейіБілу,түсіну, қолдану.
Сабақтың мақсаттарыБарлық оқушылар: тақырыпқа байланысты жаңа сөздер мен сөз тіркестерін түсіне алады, олардың синонимін, омонимін, антонимін қатар сөйлемде қолданыла
алады.
Оқушылардың көпшілігі: жаңа сөздерді, тірек сөздерді түсінеді, меңгерген сөздер арқылы ойын еркін жеткізе біледі.
Кейбір оқушылар: синоним,омоним,антоним сөздерін мәтіннен таба алады.
Жетістік критерийлеріМәтін тақырыбын ажыратады,тақырыпқа қатысты тірек сөздерді сәйкестендіреді.
Ойын жеткізуде жаңа сөздерді антоним,омоним,синонимдерді бірге қолданады.
Тілдік мақсаттар Оқушылар жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсінеді, синонимдерді, антонимдерді, омонимдерді еркін қолданады.
Пән лексикасы мен терминология: Жануарлар әлемі, жабайы жануар, шөлге шыдамды.
Диалог үшін қажетті сұрақтар:
-Кандай жануарларды білесіңдер?
-Жануарлар қалай бөлінеді?
Осыған дейін меңгерілген білім
5 минут. Жеке жұмыс.
Тапсырма:Сөздердің синонимдерін, антонимдерін, омонимдерін анықтаңдар.
Сөздер
Синонимдер
Антонимдер
Күшті
Мықты
Әлсіз
Батыл
Ержүрек
Қорқақ
өздері тексереді нұсқа бойынша.
Қой – 4 түліктің атауы, қой – етістік, қаламды қою.

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: