Жанр басни. Эзоп. Рыбак и рыбешка. Соловей и ястреб

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

министерство общего и профессионального образования Ростовской области
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области
"Шахтинский педагогический колледж"

Технологическая карта пробного урока литературного чтения
в 3 "Б" классе МБОУ г. Шахты"Гимназия им. А. С. Пушкина"
студентки группы 3 "Г" ГБПОУ РО "ШПК"
специальности 44. 02. 02 Преподавание в начальных классах
Озеровой Татьяны Юрьевны
Дата проведения: 23. 01. 2019
Преподаватель руководитель практики - Хамулина Е. И.
Учитель - руководитель практики - Юрьева И. А.


Оценка
Учитель-руководитель практики
Преподаватель-руководитель практики

Шахты
2019г.
Ход урока

Целевой блок
Тема:
Жанр басни. Эзоп "Рыбак и рыбешка", "Соловей и ястреб"
Педагогическая цель:
формирование теоретических знаний о басне и практическое применение знаний в процессе интерпретации басен Эзопа
Задачи урока:
познакомить с литературоведческими понятиями: басня, мораль.
активизировать и расширить словарный запас обучающихся;
содействовать воспитанию нравственных качеств уобучающихся.
Планируемые результаты:
Предметные У УД:
- развивать способности творческого "видения" смысла художественного произведения.
- находить в тексте примеры использования повествования, сравнения, расширить словарный запас.


Личностные УУД:
формировать умение видеть внутреннюю жизнь другого человека,его заботы и переживания



Метапредметные УУД:
Регулятивные:
развитие умения извлекать информацию из прослушанного текста;
развития умения находить о

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: