ознавательных задач.
VIII. Рефлексия
Цель:
осознание учащимися своей учебной деятельности, самооценка результатов деятельности своей и всего класса.
Рефлексия ученическая и учительская.
Оценивают свою работу на уроке. Заполнение рефлексивной карты
Сегодня на уроке я:
Что получилось и что не получилось?
Достигли ли цели, поставленной в начале урока?
Если нет, что необходимо сделать для ее достижения?
Какие новые вопросы возникли в конце урока?Формирование навыков рефлексии
IX. Домашнее задание.
Прием «Три уровня домашнего задания»
Задание 1 уровня:
Посмотреть художественный фильм «Мещанин во дворянстве» и дать ему краткую аннотацию.
Задание 2 уровня:
Как бы вы, будучи режиссером, поставили явление 3 из действия 3? Почему? (Прием мизансценирования)
Задание 3 уровня:
Сочинение «Моё послание г-ну Журдену». Записывают домашнее задание в дневник, определяют, какого уровня задание они хотят выполнить. Записать домашнее задание на следующий урок.
Страницы: << < 5 | 6 | 7