ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ

е родные, формировать представления о составе семьи, используя фотографии членов семьи ребенка, совершенствовать умение составлять короткий рассказ о своей семье, называя имена, отчества родных; понимать и объяснять смысл русских пословиц о семье
- Формировать представление о том, что такое род и родословная
- Воспитывать любовь и уважение к членам семьи, родным, родственникам, предкам
- Закреплять представление о родственных отношениях; о происхождении фамилий, о традициях и обычаях; воспитывать уважительное отношение к старшим; развивать познавательные интересы

Октябрь«Откуда хлеб пришел»
- Уточнить и закрепить представление детей о выращивании хлеба
- Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к труду людей, участвующих в его выращивании и производстве
- Вызвать чувство гордости за достижения тружеников Ноябрьска
- Закрепить у детей представления о том, что они являются жителями большой многонациональной страны – Россия, которую населяют люди разных национальностей, имеющих свои традиции, обычаи, историю

НоябрьЗнакомство с произведениями народно-прикладного искусства
Расширять знания детей о родном крае, людях, живущих в нем, их истории, культуре
- Закрепить знание детей о главных городах края, о животных и растительном мире
- Закрепить знания о кубанском флаге, познакомить с гербом и гимном, воспитание патриотических чувств – любви к Родине, уважение к флагу, гербу, гимну
Декабрь«Моя Родина - Ноябрьск» (в форме игры «Поле Чудес»)
- Обобщить знания детей о родном крае
- Прививать детям интерес к истории родного края
- Воспитывать любовь к своей маленькой Родине, желание больше узнать о своих предках
- Закрепить и уточнить представления о зимующих птицах края
- Воспитывать любовь