Герменевтические методы и приемы в организации исследовательской работы учащихся на уроках русского языка и литературы

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

Ю. Странности человеческого поведения в рассказе Ивана Бунина "Красавица" // Сибирский учитель. 2002. 3.
4. Гадамер Х. -Г. Актуальность прекрасного. М. , 1991.
5. Гуковский Г. Изучение литературного произведения в школе. М. , 1966.
6. 7. Антонова Е. С. Тайна текста: методические рекомендации к рабочей тетради для учащихся 9-х классов. М. : Вербум-М, 2002. 112 с.
7. 8. Богин Г. И. Типология понимания текста / Учебное пособие. Калинин, КГУ, 1986.
8. 9. Граник Г. Г. , Бондаренко С. М. , Концевая Л. М. Как учить работать с книгой. М. , 1996.





Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: