рая у вас в руке, подскажет вам кто, где живет. Играем два раза.
На полу в обручах лежат геометрические фигуры, дети в руках держат такие же из цветного картона. По команде воспитателя "день", они прыгают, ходят, изображают разные виды деятельности. По команде "ночь", занимают места в круге, в соответствии с фигурой в руке. После игры сели на стулья за столы.
Воспитатель: Таня принесла нам интересные загадки (давайте их отгадаем)
Три вершины,
Три угла,
Три сторонки -
Кто же я? Треугольник.
Не овал я и не круг,
Треугольнику не друг.
Прямоугольнику я брат,
А зовут меня . . . квадрат.
Нет углов у меня
И похож на блюдце я,
На медаль, на блинок,
На осиновый листок.
Людям я старинный друг.
Называют меня . . . круг.
Воспитатель: Молодцы!
Воспитатель: Дети Таня принесла нам ещё одно интересное задание.
(Дети работают с раздаточным материалом. ) Молодцы! Выполнили!
Воспитатель: Молодцы, вы все сделали верно.
Воспитатель: Дети Тане пора возвращаться домой. Давайте попрощаемся с ней.
Дети: до свидания кукла Таня.
Воспитатель: Дети, давайте вспомним, кто приходил к нам в гости? В какую игру мы с вами играли? Какие геометрические фигуры мы повторяли?
Страницы: << < 1 | 2 | 3