должают их по установленному правилу
Устные ответы
Выполнение вычислений
- Now, take your pens and write the equation
x-1345 y7 69
-who wants to come to the blackboard and do this equations?
-Do you agree with them?
Фронтальная
Устные ответы,выполняют задания в тетрадях
Геометрические фигуры
- Look at the picture. What geometric shapes do you see?
What colour are they?( They are red)
Фронтальная
Устные ответы
III.
Формулирование темы и целей урока.
Сообщение темы урока. Определение целей урока
Работа в группах
Задаёт вопросы. Комментирует ответы, предлагает сформулировать цель урока. Проводит беседу по иллюстрации.
-Look at the picture. What shapes do you see? ---What is it?(It is a train. ) What is it? (It is a ship)
How many circles( squares, triangles, rectangles)?
-
Слушают
и обсуждают тему урока. Отвечают на вопросы учителя, формулируют цель урока
Фронтальная, парная
Личностные: устанавливают связи между целью учебной деятельности и её мотивом.
Регулятивные: определяют тему и цели урока; составляют план и последовательность действий; прогнозируют результат и уровень усвоения знаний.
Коммуникативные: умеют с до-статочной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответ-ствии с задачами и условиями коммуникации
Устные ответы
I V
Систематизация и повторение.
Работа в тетрадях
Организует работу учеников по теме урока.
What is the topic of our lesson. (Geometric shapes)
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>