ей.
Регулятивные:
- вырабатывание умения управлять своей познавательной деятельностью, выполнять учебные действия в соответствие с заданием;
- самостоятельное приобретение практических умений по работе с картой.
Коммуникативные:
- умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками;
- умение работать индивидуально и в паре.
Предметные:
- усвоение понятий "географическая широта", "географическая долгота", "географические координаты";
- умение работать с картой;
- умение определять географические координаты объектов;
- использование приобретённых знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни для самостоятельного поиска географической информации.
10. Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
11. Необходимое техническое оборудование: ПК, мультимедийный проектор.
12. Образовательные ресурсы: учебник "География" 6 класс: Автор А. А. Летягин. "Вентана-Граф" 2013, карта полушарий, атлас, контурные карты 6 класс.
13. Формы организации учебной деятельности: фронтальная, в паре, индивидуальная.
14. Методы обучения: репродуктивный, частично-поисковый.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА
п/п
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Электронный ресурсы
Формирование УУД
1
Организационный этап (1 минута)
- Здравствуйте, дорогие ребята!
- Добрый день, уважаемые гости!
Приветствуют учителя. Садятся на свои места.
Слайд 1
"Если ты приветствуешь себя -- тебе обязательно ответит приветствием весь мир".
Личностные:
Позитивный настро
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>