ние"
1) Солнечное время в точках, расположенных на меридиане в данный момент, называется (местным)
2) Время в границах одного часового пояса назвали (поясным временем)
3) С какого меридиана и в какую сторону ведётся отсчёт ( с Гринвича, с запада на восток)
4) С какой меридиан принято считать началом каждых суток на земном шаре ( 180 долготы, линия перемены дат).
Отвечают на тесты.
Фиксируют индивидуальные контакты.
Использование ранее полученных знаний.
III. Целеполагание: (2 мин)
Показ презентации "Исследование Казахстана".
Смотрят презентацию. Отвечают на вопросы, определяют тему урока.
Принимать, ставить учебную задачу;
IV. Изучение нового материала:
(20 мин. )
На территории Казахстана человек обитает с доисторических времен. Доказательством этого являются древние стоянки эпохи палеолита, которые были обнаружены в горах Каратау, в устье Волги, в степях Бетпакдалы, вдоль побережий Буктырмы.
В бронзовом веке в Казахстане получила развитие медная и бронзовая металлургия на Алтае, в Каратау, в Жезказгане.
- Какое наследие культуры сакских племен, является доказательством того, что на территории Казахстана были широко распространены изделия из золота? ответы учащихся: "Золотой человек"
Первые, отрывочные сведения о природе, городах Казахстана, народах и их хозяйственной деятельности встречаются в трудах античных историков.
Работа с тексом учебника (индивидуальная работа)
Заполни таблицу
Античный исследователь
Период исследования
Достижения. труды
Геродот
Страбон
Птолемей
ЧжанЦянь, СюаньЦзан
Проверка таблицы.
Вывод: сведения о территории Казахстана появились еще в глу
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>