т. е. при мейозе у одного из родителей произошло не расхождение хромосом.
V. Итоги урока.
Выводы:
Хромосомы у организмов делятся на аутосомы и половые хромосомы.
Наследование признаков организма, а также некоторых заболеваний у человека, происходит через половые хромосомы, т. е. сцеплено с полом.
У многих видов расщепление по признаку пола происходит в соотношении 1:1
Хромосомная теория наследственности, дала точное и единое объяснение всех явлений наследования при половом размножении.
VII. Домашнее задание
Слайд: Выучить 3. 8,3. 10; Уметь отвечать на вопросы после параграфов.
Подготовить сообщения о видах взаимодействия генов.
Опорный конспект, письменное задание.
Приложение 1
1-й вариант
1. Отсутствие проявляемости данного аллеля в паре с доминантным аллелем.
2. Совокупность генов в генетическом наборе у данного вида.
3. Состояние гибридного генетического набора, при котором гомологичные хромосомы содержат различные аллели.
4. Хромосомы, сходные по строению и несущие одинаковый набор аллельных генов.
5. Наличие четного числа хромосом в клетках, при котором каждой хромосоме соответствует ее гомолог.
2-й вариант
1. Преимущественное появление в фенотипе одного из двух парных генетических признаков в противоположность рецессивному признаку.
2. Случайное изменение генетического материала, передающееся по наследству.
3. Гены, расположенные в одних и тех же точках гомологичных хромосом. Аллель может быть доминантной и рецессивной.
4. Совокупность свойств и признаков организма, которые являются результатами взаимодействия генотипа особи и окружающей среды.
5. Функционально неделимая единица наследственной информации, представляющая собой участок молекулы ДНК
Устан
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>