вост раздвинут вдва хвоста. (Ласточка)
3. Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика. (синица)
4. Встали братья находули,
Ищут корма попути.
Набегули, находули
Имсходулей несойти. (Журавли)
5. Онприлетает каждый год
Туда, где птичий домик ждет.
(Скворец)
У. – Ребята, каких из этих птиц вы можете встретить сейчас на улице? (ответы детей)
У. – Птицы, которые не улетают от нас осенью, как мы их можем назвать? (называются зимующие)
На доске схема:
ПТИЦЫ ЗИМУЮЩИЕ
У. – Назовите зимующих птиц?
У. – Чем они питаются? (ответы детей)
У – Зимующие птицы находят корм круглый год. Они могут питаться и семенами, и плодами, и насекомыми, держатся ближе к жилью человека.
У. – Легко ли им зимой? (ответы детей)
У. – А как мы можем им помочь? (ответы детей)
У. – А к кому прилетают в зимнюю «столовую» пернатые гости? (ответы детей)
У. – Какие птицы Вы видели в своей кормушке? (ответы детей)
У. – Зимой птице страшен не мороз, а голод. Главное, чтобы корм в кормушке был всегда, и не был засыпан снегом.
У. – А как можно назвать остальных птиц, которых Вы не назвали?
У. –Почему их нет? (улетают)
У. – Как их можно назвать?
Почему Вы их назвали перелётными?
ЗИМУЮЩИЕ
ПТИЦЫ
ПЕРЕЛЁТНЫЕ
У. – Объясните это слово (эти птицы совершают перелеты, перелетают изодного района Земли вдругой).
Физминутка.
Стая птиц летит на юг,
Небо синее вокруг. (Дети машут руками, словно крыльями)
Чтоб скорее прилетать,
Надо крыльями махать. (Дети машут руками интенсивнее)
В небе ясном солнце светит,
Космонавт летит в ракете. (Потягивание – руки вверх)
А внизу леса, поля –
Расстилается земля. (Низкий наклон вперед,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>