вие удалось, потому что выхорошо сегодня потрудились, всё поняли.
-У вас на партах лежит изображение нашего белого медвежонка Умки.
-А как вы думаете Умка всё понял? (думаем да, потому что он вместе с нами учился, многое узнал сегодня на уроке)
- А вот это айсберг, такая ледяная глыба, которая бывает в Северном Ледовитом океане.
-Умка у нас всё понял, чтобы не утонуть, куда он заберётся? (На вершину айсберга)
-Давайте и мы вместе с Умкой залезем на верхушку айсберга, если вам понравилось наше путешествие, вы узнали для себя что-то новое, вобщем вам было интересно!
- Ну а уж если вы остались не очень довольны путешествием присядьте вместе с Умкой пониже, вот сюда (показать).
-Подходите сюда, крепите своих Умок. (по рядам). (учитель говорит сколько Умок где сидит)
- Молодцы, ребята!
-Мне тоже очень понравилось с вами путешествовать. Вы оказались дружными путешественниками, выносливыми, внимательными и наблюдательными.
-Урок наш окончен. Спасибо, ребята!
На доске изображение айсберга, у детей изображение медвежонка Умки.
Слайд 18
Страницы: << < 16 | 17 | 18