али шляпу с полями из камыша.
– И вот в этой стране произошла одна удивительная история…
Познавательные УУД
1. Преобразовывать информацию из одной формы в другую: подробно пересказывать небольшие тексты.
2. Делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.
3. Ориентироваться на развороте учебника.
4. Находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях.
II. Развитие умений.
Работа над сказкой.
Работа с текстом до чтения.
Чтение заглавия сказки и ответы на вопросы.
– Что можно узнать из заглавия? (Главный герой сказки – мальчик. Он был честным. )
– Кого называют честным? (Человека искреннего, прямого, правдивого. )
– Кто автор этой сказки?
2. Рассматривание иллюстрации.
– Как вы думаете, чем занимается мальчик?
P
ª
T
V
à
Страницы: << < 3 | 4 | 5