Дата 21. 04. 17. 
 Образовательная область:
 - Познавательное развитие,
 - речевое развитие,
 - социально - коммуникативное развитие. 
 Тема: "Где живёт электричество"
 Программное содержание:
 Воспитательные задачи:
 - Воспитывать интерес к познанию окружающего мира. 
 - Вызывать радость открытий, полученных из опытов,
 - Воспитывать умение работать в коллективе. 
 Образовательные задачи:
 - Обобщать знания детей об электричестве,
 - Расширять представления о том, где "живет" электричество и как оно помогает человеку,
 - Познакомить детей с причиной проявления статического электричества,
 - Закрепить правила безопасного поведения в обращении с электроприборами в быту. 
 Развивающие задачи:
 - Развивать стремление к поисково-познавательной деятельности,
 - Способствовать овладению приемами практического взаимодействия с окружающими предметами,
 - Развивать мыслительную активность, умение наблюдать, анализировать, делать выводы,
 - Развивать волевую готовность к школе. 
 Материал:
 - Две игрушки: фиксики (Симка и Нолик). 
 - Пластмассовые палочки по количеству детей. 
 - Кусочки шерстяной ткани, шелка,
 - Дидактическая игра "Собери картинку",
 - Цветные шары. 
 Ход занятия:
 
 Утреннее приветствие
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Мы живём в одном краю-
Всех я вас приветствую!
Здравствуй, солнце!
Здравствуй, небо!
Здравствуй, вся моя Земля!
Мы проснулись очень рано,
И приветствуем тебя!
 Воспитатель: (в руках фиксики) У нас сегодня необычное занятие. К нам пришли гости. Кто это?
 Это фиксики. А кто т
		Страницы: 1 | 2 | 3 > >>
