может быть что-то спрятано внутри, давайте поищем.
2. Подготовка к восприятию текста.
-Ребята, очень много написано рассказов, загадок о пингвинах.
Педагог показывает книгу.
С этим сборником рассказов о птицах вы знакомы. Сегодня мы вспомним рассказ Г. Снегирева "Пингвиний пляж".
Педагог показывает картинку к рассказу.
3. Чтение рассказа.
- Внимательно послушайте рассказ Г. Снегирева "Пингвиний пляж".
Прибежали пингвины с гор посмотреть на людей. Много их собралось, кричат, как на базаре.
На камнях лежал большой лист фанеры, и пингвины на нем устроили танцы. Пробежит пингвин по фанере, назад вернется, ещё раз пробежит, да ещё лапкой притопнет! Очередь выстроилась - всем хочется потанцевать.
Весь день пингвины танцевали. А вечером они ушли.
Беседа по содержанию. (Слышится стук. Появляется игрушка Пингвиненок. )
-Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? (Ты пингвиненок)
-Да, я Пингвиненок. Я очень люблю играть. А вы любите играть? (Да, очень).
Вот моя игра. Я задаю вопрос, а вы говорите ответ.
Откуда прибежали пингвины? (Пингвины прибежали с гор)
Как кричат пингвины? (Как на базаре: Кар-р-р. . )
Что умеют делать пингвины? (Пингвины умеют плавать, кричать, танцевать).
На чем танцевали пингвины? (Пингвины танцевали на фанере).
Где лежала фанера? (Фанера лежала на камнях)
Как долго танцевали пингвины? (Пингвины танцевали весь день)
А когда они ушли? (Они ушли вечером).
Как называют маму, папу, птенца в семье пингвинов? (Папа - пингвин, мама- пингвиниха, птенец - пингвиненок).
Удивительно, откуда вы так много знаете?
Педагог: здесь нет ничего удивительного. Мы много читаем. Например, рассказы Геннадия Снегирева о пингвинах.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>