ети)
Читают определение по учебнику.
На сколько частей можно разделить весь рассказ?
1-я ч . У ветеринара.
2-я ч. Возвращение Вани с зайцем домой.
3-я ч. У аптекаря.
4-я ч. У доктора.
5-я ч. В гостях у деда.
6-я ч. Рассказ деда.
Чтение по частям:
-Какими вы себе представляете деда? Опишите его внешность, характер. -1-я гр.
-Расскажите о встрече с ветеринаром. Дайте ему характеристику. -2-я гр.
-Что вы скажете об аптекаре? -3-я гр.
-Расскажите о бабке Анисье. Обратите внимание на простоту языка бабушки.
Каждая группа готовит интервью для журналиста:
1-я гр. Я с дедом живу давно и часто бывает так, что с нами живут то какая-нибудь птица, то ежик, то лосенок, оставшийся без матери, поэтому заяц , живущий с нами сейчас- это не новость Обычно все звери после излечения убегают, а этот нет! Побегает днем , побегает и снова к нам. Так и живет у нас.
2-я гр. Животные, они как дети малые . Им тоже хочется ласки и внимания. Много я на своем веку повидал. Так хочется, чтобы люди были с ними добрее. Вообще, человек должен уяснить для себя, что он есть дитя природы. Будет беречь ее, она обязательно ответит ему тем же.
3-ягр. Я, милок, пришла к ветеринару со своей козой. Она у меня ,сердешная, что-то захворала, кормилица моя. А тут этот малец со своим зайцем. . . Ветеринар-то у нас человек сложный, его понять трудно Когда поможет, когда обругает. Но без него никак нельзя.
4-я гр. Я всю жизнь лечил детей, а тут весьма странный пациент! Но старик так просил помочь
его спасителю, что я не смел ему отказать . И представляете, вылечил! Действительно, как дед говорил: "Что ребенок, что заяц - все одно!" Такое не забудешь никогда.
Учитель: О каком крае идет речь?
Урженское озеро на
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>