ьствами, объясняющими появление рассказа. Показать своеобразие Тургенева-повествователя. Развивать умение краткого пересказа текста и художественного пересказа отдельного эпизода.
Тип урока:
Комбинированный
Методы
Вопросы, объяснение, самостоятельная работа,
Оборудование:
Презентация, повесть, портрет писателя.
Этапы урока:
Ход урока:
Организационный момент:
Приветствие.
Создание дружеской обстановки.
Проверка Д/З:
Проверка ЗУН для воспирития новой темы.
Что же такое крепостное право?
Постановка цели урока.
Работа над материалом
Знакомство с темой урока. Постановка цели урока. И. С. Тургенев: детство, начало литературной деятельности
-- Какие произведения И. С. Тургенева вы изучали в начальной школе?
Дети уже читали одно из стихотворений в прозе.
Учитель показывает портрет Тургенева. Сообщение учителя "Обстоятельства, объясняющие появление рассказа "Муму"Еще в детстве, познав ужас крепостничества, молодой Тургенев писал: " Я не мог дышать одним воздухом,оставаться рядом с тем, что я возненавидел. . . В моих глазах враг этот имел определенный образ, носил известное имя: враг этот был - крепостное право. Под этим именем я собрал и сосредоточил все, против чего решил бороться до конца - с чем я поклялся никогда не примеряться. . . "
"Муму" - первое произведение, в котором Тургенев изобличает пороки крепостничества.
В 1852 году умирает Н. В. Гоголь. Тургенев тяжело пережил смерть писателя. Рыдая, составлял некролог. Но власть запретила употреблять имя Гоголя в печати. А за напечатанную Тургеневым в "Московских ведомостях" статью царь лично приказал посадить Тургенева под арест и через месяц выслать на родину под присмотр. Под
Страницы: << < 51 | 52 | 53 | 54 | 55 > >>