оэта. Их заучивали наизусть и пересказывали друг другу и бое - вые генералы, и солдаты; ими зачитыва - лись императоры Александр I и Нико - лай II. Все, читающие басни Крылова, по - лучали уроки жизни и видели себя в них, как в зеркале.
Учитель:Сегодня мы с вами еще раз прикоснем - ся к творчеству И. А. Крылова, и в этом вы сами поможете друг другу; вы уже объеди - нились в группы (команды), придумали название команды, которое связано с геро - ями басен.
Источник: http://www. krylov. net. ru/lib/sa/author/100002
1-я команда -- "Лисица".
Учитель: Назовите басни о лисе. ("Во - рона и Лисица", "Лисица и Виноград", "Волк и Лисица", "Добрая Лисица", "Ли - са", "Лиса и Осел". )
2-я команда -- "Волк".
-- Назовите басни о волке. ("Волк и Яг - ненок", "Волк на псарне", "Лев и Волк", "Волк и Мышонок", "Волк и Пастух", "Волк и Журавль". )
3-я команда -- "Медведь".
-- Назовите басни о медведе. ("Мед - ведь", "Квартет", "Медведь у пчел", "Тру - долюбивый Медведь", "Крестьянин и Ра - ботник". )
4-я команда -- "Обезьяна".
-- Назовите басни об обезьяне. ("Зерка - ло и Обезьяна", "Мартышка и очки", "Обезьяны", "Обезьяна", "Квартет". )
4. Вопросы к учащимся.
-- Что такое басня? (Небольшое произ - ведение, написанное стихами или прозой, в котором высмеиваются пороки и недос - татки людей: хитрость, ложь, жадность, глупость и т. п. )
- На какой жанр литературы похожа бас - ня, если животные там разговаривают, как люди? (На сказку. )
- Что такое мораль? (Поучи
Страницы: << < 47 | 48 | 49 | 50 | 51 > >>