Футляр для телефона

Внеурочное занятие
Тема: «Футляр для телефона»
Тема занятия. Футляры. Изготовление футляра.
Педагогические цели:способствовать развитию потребности познавать, приобретению опыта практической и творческой деятельности; развивать инициативность, самостоятельность, творческое воображение, мышление; прививать интерес к предмету.
Тип урока:открытие нового знания и решение учебной задачи.
Планируемые результаты (предметные):научится использовать ранее освоенные знания и умения при изготовлении новых изделий, отбирать материалы и инструменты для работы; закрепят умение выполнять разметку деталей по лекалам, работать с ножницами и иглой, соблюдать правила безопасной работы.
Личностные результаты:испытывать потребность в самореализации в доступной декоративно-прикладной деятельности.
Универсальные учебные действия(метапредметные).
Регулятивные:выявлять и сформулировать цель деятельности, учебную проблему; контролировать свою деятельность по ориентированию на экране, а также конструкцию поделки и технологию изготовления.
Познавательные:наблюдать, понимать общие правила создания предметов рукотворного мира; искать и отбирать необходимую для решения учебной задачи информацию.
Коммуникативные:вести познавательный диалог по теме урока.
Основное содержание темы понятия и термины:назначение футляров, их конструкция. Требования к конструкции и материалам, из которых изготавливаются футляры. Изготовление деталей кроя по лекалу. Использование ранее усвоенных знаний и умений. Работа с опорой на рисунки. Изготовление футляра из плотного несыпучего материала. Украшение аппликацией.
Ход занятия
- Добрый день, уважаемые гости и ребята! Если день начинать с улыбки, то можно надеяться, что он пройдет удачно. Давайте сегодняшнее заняти