Функцияны туындының көмегімен зерттеу және оның графигін салу

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ергіту сәті

Флэшмоб

Топтық жұмыс «Өрмекші ойыны»
1. Тапсырма. Денгей бойынша
- Оқушылар өз қалауларына қарай тапсырмасы бар карточкалар тандап алындар.
Үш денгейге де функциясын зерттеуге тапсырма беріледі
Қызыл( С денгейі)
функция графигінің өсу және кему аралықтарын, экстремумдарын тап.
Көк( В денгейі)
функция графигінің таңбатұрақтылық аралықтарын тап.
Сары( А денгейі)
функция графигінің координаталық осімен қиылысу нүктелерін анықта.
-Әр кім таңдағанына қарай тапсырманы өз бетінше орындайды.
-Тапсырманы орындап болсандар, қызыл карточканы тандағандар-бір стоға,көк карточканы тандағандар – бірстолға және сары карточканы тандағандар- бір столға жинақталып шығарған есептерінді талқылап бір ортақ дұрыс шешімге келіндер.
2 тапсырма. Ортақ
-Ортақ шешімге келсендер қайтадан өз топтарына барып , енді үш тапсырманың жауаптарын біріктіріп, функцияның қасситтерін кестеге толтырып , оның графигін салындар.
Кесте
x
F(x)
F(x)
экст
-Тапсыманы орындап болсандар орындаған жұмыстарынды тақтаға әкеліп ілейік
-Тапсырманы дұрыс орындағандарынды слайд арқылы тексерейік. (слайд 5)
Оқушылар өз денгейлеріне қарай тапсырма тандайды.
Тапсырманы өз бетінше орындайды.
Бірдей тапсырма орындаған оқушылар өзара талқылап , есептің дұрыс шешімін тандауға тырысады.
Бірігіп кестені толтырады
Графикті А5 беттіне салады
Әр топ
1-2, 3-4 келесі топты «Екі жұлдыз бір тілек арқылы » бағалайды.
Топбасшы бағалау парағына ұпайларды қояды
ҚорытындыБағалау
-Топбасшылар ұпайларын санап , әр оқушының ұпайын айтады.
-Жинаған ұпайларына қарай баға қойылады (слайд 6)Күнделікке баға қойылады
Рефлексия
-Өздерінді сабақта қалай сезіндіндер соны «Білім ағаш

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: