. . fruit.
К сентябрю в саду поспела
Груша, по - английски, pear.
В джунглях всяка обезьяна
Обожает есть banana.
Apple -- яблочко большое,
Сочное и наливное.
What is it?
What colour is it?
What fruit do you like?
Lets play the game. Give me, please an apple, a pear, a banana, thank you.
Повторяют звуки за учителем
Its autumn.
Its sunny. Its rainy. Its cloudy.
Yes/no.
The sky is blue.
The sun is yellow.
The leaves are green, yellow, red.
Down, down!
Yellow and green
The leaves are falling
Over the town.
Они собирают урожай (фрукты, овощи)
Apple, pear, banana
Its green
I like an apple, a pear, a banana
3.
Рефлексивно-корригирующий
Чему вы научились на занятие?
Что нового узнали?
Good bye! See you! Thank you! (исполняется под музыку)
Good bye!!!
Отвечают на вопросы учителя
Good bye! See you! Thank you!
Good bye!!!
Күтілетін нәтиже/ожидаемые результаты/expected result:
Ұғынады/воспроизводить/to reproduce: лексический материал по теме "Осень", "Фрукты", счет цифр от 1 до 5, цвета, воспроизводить стихотворение с помощью опорного материала
Түсінеді/понимать/to understand: вопросы, задаваемые учителем на английском языке: What season is it now? Hows the weather? What colour is the sky (the sun)? What is it? What fruit do you like? What colour is it? Команды учителя: Lets sing. Lets play. Seat down, stand up, clap your hands. Take, please. Give me, please.
Қолданады/применять/to apply: фразы: Hello! Good bye!
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>