я), аудиозапись "Good bye!", демонстрационный материал (муляжи - фрукты)
Этапы деятельности
Деятельность учителя
Деятельность детей
1.
Мотивационно-побудительный
Hello, children!
My name is and I say "Hello!"
(дети стоят в кругу и приветствуют друг друга)
Hello!
My name is . . . I say "Hello!"
2.
Организационно - поисковый
Phonetic drill
"Lets learn a poem"
Physical training
"Give me, please"
Lets prepare our tongue for English lesson.
Обезьянка умеет задувать свечку. Как она это делает? Дуем на ладошку: h. Медведь тоже умеет задувать свечку, но он делает это по-другому. Как? Дуем на ладошку: р. А вот хитрая лисичка придумала новый способ. Вот он (дуем на ладошку): w.
Давайте задуем свечку всеми способами сразу h-p-w.
Обезьянка задула свечку и пошла гулять. Вышла к болоту, а там комары:
z. То высоко: z. То низко: s.
А один комарик летает вверх и вниз: z-s-z-s.
What season is it now?
Hows the weather?
Is it rainy? Is it sunny? Is it cloudy?
What colour is the sky?
What colour is the sun?
Take please these leaves.
Autumn
Down, down!
Yellow and green
The leaves are falling
Over the town.
Lets have a rest!
(физминутка выполняется под музыку)
Ребята, расскажите, как люди готовятся к зиме. Что они делают?
Что они собирают?
В осеннем саду для детей наберут
Сладких и вкусных, полезных всем.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>