Формы земной поверхности

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

тивные УУД
1. развивать умение слушать и понимать других;
2. строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами;
3. уметь работать в паре и в группах;
Познавательные УУД
1. Развивать умение анализировать, сопоставлять и обобщать.
2. Помочь выделить и сформулировать познавательную цель.
3. Развивать умение работать с разными видами информации.
4. Продолжать работать над формированием умений ориентироваться в учебнике и рабочей тетради.
5. Способствовать высказыванию детьми своего мнения, оцениванию своей деятельности на уроке.
Развивать умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, ИКТ, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.
Оборудование: Учебник "Окружающий мир"2 класс (автор А. А. Плешаков, М. Ю. Новицкая), рабочая тетрадь "Окружающий мир"2 класс, презентация, компьютер, проектор, экран
Ход урока
1. Мотивация к учебной деятельности.
-Солнышко скользнуло в класс украдкой,
Лучики его столов коснулись,
Зайчиков оставили в тетрадках,
Чтобы вы еще раз улыбнулись.
Улыбнитесь друг другу, ведь улыбка делает этот мир лучше и добрее. Я желаю вам хорошего настроения и плодотворной работы. Прочитайте девиз на доске, по которому мы с вами будем сегодня работать:
Все вокруг хочу узнать! Тайны и загадки разгадать!
-Вы готовы сделать новые открытия? А помогать нам в этом будет наш помощник и друг-учебник.
2. Актуализация опорных знаний, повторение изученного материала.
-Чтобы наш урок прошел успешно, поставим перед собой цели, которые мы будем стараться выполнить.
(наблюдать, сравнивать, исследовать, беречь)

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: