так, чтобы получившееся равенство было тождеством. (Индивидуальное задание)
Затем вызываю учеников к доске исправить ошибки в примерах, они еще раз проговаривают формулы и правила.
6. Математическая эстафета
1. Преобразуйте в многочлен:
а) (у-4)2
б) (2х-в)2
в) (с3)(с-3)
г) (3а2в)(3а-2в)
2. Упростите выражение:
а) (с3)(с-3) 9
б) (а-9)2 - a218a
3. Разложите на множители:
а) х2-49
б) с24ас4а2
7. Математическая загадка. "Отгадывание задуманного числа"
- Ребята! Где применяются формулы сокращенного умножения?
При упрощении выражений.
При разложении выражений на множители.
При решении уравнений.
- Ребята, а вы знаете, что на формулах сокращенного умножения основаны некоторые математические фокусы и загадки, позволяющие производить вычисления в уме.
Хотите проверить?
Я предлагаю вам поиграть в игру на угадывание числа. Вы будете загадывать, а я отгадывать.
Задумайте число (до 10);
Умножьте его на себя;
Прибавьте к результату задуманное число;
К полученной сумме прибавьте 1;
К полученному числу прибавьте задуманное число.
Скажите мне число, которое у вас получилось и
я отгадаю, какое число вы задумали.
8. Домашнее задание. 28. 25-28. 30(б,в)
1. Разгадать математический смысл загадки.
2. Повторить основные формулы сокращенного умножения.
9. Рефлексия. Итог урока.
Страницы: << < 1 | 2 | 3