Технологическая карта урока по учебному предмету «Математика» в 7-ом классе на тему «Формулы сокращенного умножения».
Тип урока:Урок открытия «нового знания».
Авторы УМК:Учебно-методических комплекс (УМК) по алгебре Ю. Н. Макарычева и др. 7-9 класс;
Авторы: Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков и др. / Под ред. Теляковского С. А.
Цели урока:Личностные: развивать умение слушать, ясно, грамотно излагать свои мысли в устной
письменной речи;
развивать мышление, инициативу, находчивость, понимать смысл поставленной задачи,
выстраивать аргументацию, выполнять перевод с естественного языка на математический и
наоборот;
стремление к самоконтролю процесса и результата учебной математической деятельности;
способность к эмоциональному восприятию математических понятий, способов решения
задач, рассматриваемых проблем;
Предметные:
использовать математический язык для описания предметов окружающего мира;
использовать на практике навыки действий , используя эксперимент, наблюдение, измерение.
Совершенствовать вычислительные навыки;
Метапредметные:
формировать умение работать в группах, способности видеть математическую задачу.
Планируемые образовательные результаты (личностные, метапредметные, предметные):Личностные: формируется мировоззрение, смыслообразование. Метапредметные:
Регулятивные УУД: Выбирают и принимают цель, составляют план, проводят самоконтроль, самооценку, соотносят свои знания с той учебной информацией, которую нужно усвоить; высказывают личное предположение.
Коммуникативные УУД: Проводят взаимоконтроль, взаимопроверку, распределение обязанностей в группе, умеют слушать, выступать, рецензировать, писать текст (решение) выступлен
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>