кие? Отвечайте!
Праздник нам не нарушайте!
1-й М: Да неужели вы с нами еще не знакомы?
2-й М: Мы - микробы!
1-й М: Мы всегда появляемся там, где не чистят зубки, не умываются, не моют руки с мылом.
2-й М: А еще мы там, где едят немытые овощи и фрукты и пьют некипяченую воду.
Неболейка: Нет, нет, что вы! Вы пришли не по адресу. Наши дети не такие. Вот послушайте.
Ребенок:
1-й М: Ну вот, мы и до вас добрались! Кха - Кха!
2-й М: Пора заняться черным делом! Апчхи! Апчхи!
Неболейка и дети: Будьте здоровы!
1-й М: Что я слышу? Какие противные слова!
2-й М: Не люблю здоровых, смелых и веселых! (Убегают)
Неболейка: Ну вот, мы прогнали злых микробов. Ребята, чтобы избавиться от микробов, нужно соблюдать правила личной гигиены. Перечислите, пожалуйста, эти правила (ответы детей) Молодцы! А еще, чтобы быть здоровым необходимо соблюдать режим дня. Что такое режим дня и для чего он нужен?
Ребенок: Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает наша ребятня -
Должен быть режим у дня!
А сейчас мы закрепим наши знания в эстафетах. Команды на старт!
Эстафета "Разложи по-порядку" (Добежать до стола, расположенного на противоположной стороне зала, где лежат карточки с изображением режимных моментов. Задача участников расположить карточки в порядке соблюдения режима дня. Побеждает команда первой выполнившая задание и не допустившая ошибок)
Неболейка: Молодцы, ребята! А еще нужно постоянно поддерживать чистоту. Давайте-ка мы сейчас все дружно пропылесосим.
Эстафета "Пылесос" (Добежать до ограничителя между фишками, ведя гимнастической палкой мягкое кольцо по полу, оббежать ограничитель, обратно вернуться по прямой, передать "пылесос" следующему участнику. Побежд
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>