ФОРМИРОВАНИЕ ТРАНСПОРТНОЙ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ УЧАСТНИКОВ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

а в месяц информация обновляется. В родительских уголках систематически размещаются ширмы Вы, ребенок и дорога, Это должен знать каждый, «ГИБДД информирует», «Советы родителям».
Для качественной организации воспитательно -образовательного процесса разработан перспективный план по формированию у детей навыков безопасного поведения на дороге и перспективный план мероприятий с родителями. Ежемесячно в классах администрации с детьми проводятся мероприятия по обучению дорожной грамоте: Красный, жёлтый, зеленый, Безопасный город и др.
Каждое занятие по ПДД – это праздник, потому что нет ни одного традиционного, скучного, унылого. Совсем наоборот, всякий раз дети совершают увлекательные путешествия, помогают тем, кто еще недостаточно знает дорожную азбуку. Маленькие пешеходы и пассажиры постигают азы дорожной азбуки посредством игры, творчества. В работу по обучению своих малышей педагоги включают разнообразные ролевые, подвижные игры, развлечения Приключения Ежика, разыгрывание ситуаций на макете.
В процессе обучения обучающимся прививаются навыки безопасного поведения на дороге у нас есть своя изюминка, свой конек. Мы большое внимание уделяем воспитанию культуры поведения в транспорте. Эта тема как-то выпадает из поля зрения педагогов. Мало внимания уделяют ей и родители. А между тем, от поведения пассажира во многом зависит и его безопасность, как участника дорожного движения, и других людей. Для младших школьников разработана и успешно применяется сюжетно-ролевая игра Как вести себя в общественном транспорте, которая в легкой и доступной стихотворной форме помогает детям познакомиться с правилами поведения (как правильно садиться в автобус, как вести себя на остановке и др. )
Таким образом, работа по обучению детей дорожной безопасности охватывает все ви

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: