Формирование системного мышления у студентов Автотехнического отделения одна из главных задач мастера производственного обучения

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

качества профессиональной деятельности слесарей по ремонту автомобилей нового типа, способных осуществить принятую стратегию модернизации системы российского образования. В новых Федеральных государственных образовательных стандартах содержатся требования к структуре основных образовательных программ, отражено деление учебных циклов на базовую и вариативную часть. Базовая часть образовательной программы является обязательной вне зависимости от направленности профессионального образования и ориентирована на развитие профессиональной компетентности будущих специалистов. Под профессиональной компетентностью специалиста понимается интегральная характеристика личности, определяющая ее способность решать профессиональные проблемы и типичные профессиональные задачи, возникающие в реальных ситуациях профессиональной деятельности с использованием знаний, профессионального и жизненного опыта, ценностей и наклонностей. Одним из способов получить специалиста высокого класса является развитие у студента системного мышления.

Современный автомобиль представляет собой сложную систему. Система автомобиля -это совокупность организованных, упорядоченных элементов и узлов, связанных между собой и направленных на достижение единой цели -движение. Системное мышление - это тип мышления, который характеризуется целостным восприятием предмета (в данном случае автомобиля) и процессов, происходящих в автомобиле учитывая их связи между собой.

Студент с системным мышлением владеет:
-способностью грамотного построения целей и нахождения методов их достижения;
-умением понимать устройство любой системы и эффективным восстановлением этих систем;
-позволяет в разы увеличить качество принимаемых решений и снизить затраты времени и сил на их поиск.
К сожалению, приро

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: