Формирование родовых понятий при работе над словарём дошкольника

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

домашними?
Как за ними ухаживает человек?
О каких домашних животных говорится в стихотворении?
Каких домашних животных вы знаете?
Какие домашние животные живут на юге России? На севере?
Какую пользу человеку приносят домашние животные?
Какие домашние животные могут переносить или перевозить тяжёлые грузы?
Какие домашние животные дают человеку и шерсть и молоко?
Дикое животное
Дикое животное – не прирученное человеком.
Дикие животные живут в лесах, в горах, лугах, в степях,
На воде и под водой, в небесах и под землёй.
Сами пищу добывают, сами деток охраняют,
Строят прочное жилище, и лекарство – травы ищут.
Тигры, волки и слоны, зайцы, кабаны, киты,
Лисы, буйволы, медведи, грифы, совы и орлы –
Всех их не пересчитать, обо всех не рассказать.
По своим живут законам, их всем людям надо знать,
Чтобы не вредить животным, их любить и охранять.
ВОПРОСЫ
Каких животных называют дикими?
О каких диких животных говорится в стихотворении?
Где живут эти животные?
Каких диких животных вы знаете?
Какие дикие животные живут в лесу? В море? В степях? В горах? В саванне?
Почему дикие животные не всегда дружат с человеком?
Каких животных можно назвать хищными? Травоядными?
Как хищные животные добывают себе пищу?
Что с ними случится, если они не будут охотиться за другими животными?
Почему возникла необходимость охранять диких животных?
ПТИЦЫ
Птица – покрытое перьями и пухом позвоночное животное с крыльями, двумя конечностями и клювом.
Вот птицы покрыты перьями, пухом, у каждой две лапки, у каждой по клюву,
Есть крылья, они им даны для полёта.
Но страусам, курам летать неохота.
Есть птицы домашние, дикие птицы.
Одни строят гнёзда поближе

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: