Формирование родовых понятий при работе над словарём дошкольника

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10

какой обуви говорится в стихотворении?
Какую обувь вы знаете?
В какой обуви вам удобно ходить? Почему?
Из чего сделана обувь?
Как надо выбирать обувь по погоде? По сезону?
Как надо ухаживать за обувью?
Почему по лужам можно ходить только в резиновой обуви?
Для чего в зимних сапогах мех?
Почему летние сандалии такие лёгкие?




Страницы: <<  <  8 | 9 | 10
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: