ать методы и приемы педагогического руководства трудовой деятельностью с целью формирования положительных отношений и нравственных качеств - сопереживания, сочувствия и взаимопомощи.
Создать дружескую атмосферу в группе с целью вовлечения замкнутых, не пользующихся популярностью детей в дружеские микрообъединения.
Формировать положительные взаимоотношения на основе доброжелательного общения.
Дети с трудностями в общении, сосредоточенные на себе не готовы к объединению вокруг общей цели, тем более когда ребенок только пришел в детский сад.
В исследовании участвовали дети старшей группы детского в количестве 14 человек. Исследование проходило в 3 этапа:
1 этап - 1-2 неделя сентября 2019 г. - диагностический
2 этап - октябрь 2019г. - 1-2 неделя марта 2020 г. - проведение основной работы
3 этап - 3-4 неделя марта 2020 г. - повторный диагностический
Задачи:
1. Изучить характер взаимоотношений детей в данной возрастной группе.
2. Выяснить воспитательное воздействие организации хозяйственно-бытового труда на взаимоотношения детей дошкольного возраста.
Опытно - практическое исследование по формированию положительных взаимоотношений через организацию хозяйственно-бытового труда у детей 5-6 лет
Цель: провести выявление уровня сформированности у детей 5-6 лет положительных взаимоотношений
Диагностика:
В старшей группе была проведена диагностика с детьми 5-6 лет по методике О. В. Дыбиной.
"Помощники"
Цель. Выявить умение детей взаимодействовать в системах "ребенок -- ребенок", соотносить свои желания, стремления с интересами других детей, принимать участие в коллективных делах и оказывать помощь.
Материал. Тазики, тряпочки; клей, ножницы, кисти, полоски бумаги; лейки, тряпочки.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>