ского, об их вкладе в развитии и процветании Родины. Особое внимание во внеурочной деятельности уделяется также разработке проектов. Например, можно разработать и подготовить проект, посвящённый жизни и творчеству Н. И. Лобачевского , так как он является не только основоположником неевклидовой геометрии, но имя его неразрывно связано с Казанским университетом, где он учился, преподавал, был деканом и ректором, а сейчас одна из крупнейших научных библиотек страны заслуженно носит его имя.
Истинный патриотизм предполагает формирование и длительное развитие целого комплекса позитивных качеств. Основой этого развития является духовно-нравственные и социокультурные компоненты. Патриотизм формируется в процессе обучения и воспитания школьников. Конечно же, социальное пространство для развития патриотизма не ограничивается школьными стенами, большую роль здесь выполняет семья и другие социальные институты общества. Задача педагога-умело управлять и принимать активное участие в процессе патриотического воспитания и обучении учащихся.
6. Вывод, на который планируете выйти в конце мастер-класса«Подбирая материал определенного патриотического содержания, опираясь на эмоциональную сферу, применяя различные методы и приемы, учитель математики может формировать патриотическое воспитание школьников через урочную и внеурочную деятельность».
В заключении хотелось бы отметить, что прежде чем воспитывать на уроке математике патриота, нужно для начала заинтересовать самим предметом, чтобы его изучали не с одной лишь целью сдать егэ, а чтобы их интерес к предмету был настолько велик, чтобы они сами могли бы делать различные научные открытия в этой области, а следовательно прославлять свою страну и быть патриотом своей Родины
Пример выполнения практической
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>