Формирование нравственных и этических качеств на основе разнообразной творческой деятельности

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

ней жизни
Перед общеобразовательной школой ставится задача подготовки ответственного гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей. Решение этой задачи связано с формированием устойчивых духовно-нравственных свойств личности подростка.
( слайд 15)
Цель: развитие духовно-нравственного воспитания школьников.
Задачи:
1. Воспитание чувства патриотизма, активной гражданской позиции, сопричастности к героической истории Российского государства, готовности служить Отечеству;
2. Формирование духовно-нравственных ориентиров на основе традиционных общечеловеческих и христианских ценностей;
3. Формирование толерантного отношения к миру;
4. Способствование реализации индивидуальных, творческих, личностных и научных возможностей школьников;
5. Обеспечение возможностей для самореализации, социализации подростков.
Проект рассчитан на 1 год.
( слайд 16)
Мероприятия проекта проводятся в рамках воспитательной программы "Искусство быть собой" и общеобразовательной программы кадетского корпуса "Я - гражданин России"
Направления:
oo Приобщение к школьным традициям
oo Духовно-нравственное воспитание
oo Развитие творческих возможностей учащихся
oo Этические беседы и диалоги (содержание программы "Искусство быть собой")
oo Развитие интеллектуального потенциала учащихся
oo Художественно-трудовая деятельность

( слайд 17)
В проекте отражены все этапы работы:
Теоретическая часть
Практическая деятельность
Приемы воздействия воспитателя на подростков по воспитанию духовно - нравственных ценностей
Диагностика обучающихся
Виды деятельности и формы заня

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: