Формирование композиционного мышления на начальном этапе обучения

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

связь, подчиняет сюжетные второстепенные элементы основным
Установлено, что в первое мгновение объект воспринимается как бесформенное пятно, затем, в восприятии вычленяются некоторые детали объекта и затем узнается форма. Вначале воспринимаются образы.
они составлены – длиной, ориентацией и т. д. мы их ощущаем и ясно, без усилий представляем. Их природа связана с нашим опытом, с познанием свойств реального мира.
Формальная композиция базируется на непроизвольном воображении или произвольном (ассоциативные композиции), когда новые образы или идеи возникают в результате специального намерения (воссоздание и творческое воображение). Формальные, ассоциативные композиции сопровождаются нахождением чувственной гармонии изображаемых предметов или явлений.
Таким образом, изучение структуры композиции неразрывно связано с выполнением формальных композиций. Свойство человеческой психики таково, что, анализируя видимые характеристики объекта, она относит его к нужной категории известного или похожего. Речь идет об ассоциации, а именно – предположительном названии любой данной натуры. В результате, во-первых, пробуждается интерес к внешнему миру. Во-вторых, анализируются не конструктивные особенности предмета, а сочетание пластических линий, тонов, цвета, следовательно, воспринимаются отношения. В-третьих, идет активный поиск адекватного возможному изображению образа внешнего мира. Именно определение образа позволит учащемуся вести цельную на всех этапах работу, выбирать меру участия каждого пятна, определить формат, общий тон, колорит.
Важно заметить, что формальная композиция и цветовая композиция не одно и то же. Если формальная композиция строится на ассоциациях, касающихся внешней привлекательности сочетания красочных пятен, то цветовая композиция есть

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: