Формирование коммуникативных навыков как условие подготовки к школе старших дошкольников

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15  >  >>

48
9
42
Высокий
4
19
10
48


Список литературы
1. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования".
2. Бабаева Т. И. Как развивать взаимоотношения и сотрудничество дошкольников в детском саду. Игровые ситуации, игры, этюды. Учебно-методическое пособие/ Бабаева Т. И. , Римашевская Л. С. - Детство-Пресс, Сфера, 2012. - 224 с.
3. Жичкина А. Е. Значимость игры в развитии человека // Дошкольное воспитание - 2002. - 4. - С. 4-11.
4. Зедгенидзе В. Я. Предупреждение и разрешение конфликтов у дошкольников. Пособие для практических работников ДОУ - Айрис-Пресс, 2009. - 187 с.
5. Киянченко Е. А. Учим детей общаться: Игры и игровые упражнения // Начальная школа. - 2002 - 6 - С. 15-18.
6. Коноваленко С. В. Развитие коммуникативных способностей и социализация детей старшего дошкольного возраста: конспекты занятий / Коноваленко С. В. , Кременецкая М. И. - Санкт-Петербург: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011. - 79 с.
7. Лукина Е. А. Преемственность дошкольного и начального образования как необходимое условие формирования готовности к обучению / Лукина Е. А. // Начальное образование: журнал. -- 2013. -- 2. -- С. 25-31.
8. Психологические тесты / Под ред. Карелина А. А. : В 2 т. - М. : ВЛАДОС, 2003. - Т. 2. - 248 с.
9. Развитие общения дошкольников со сверстниками // Под ред. Рузской А. Г. - М. , 2010. - 179 с.
10. Репина Т. А. Отношения между сверстниками в группе детского сада - М. : Педагогика, 2008. - 148 с.
11. Смирнова Е. О. , Калягина Е. А. Особенности отношения к сверстнику у популярных и непопулярных дошкольников // Вопросы психологии. - 1998. - 3

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: