спитываются в неблагополучных семьях, где один из родителей является алкоголиком. Даня С. воспитывается у бабушки, так как родителей у него нет. Опыт общения и взаимоотношений с родителями, близкими взрослыми, приобретенный в семье, определяет характер взаимоотношений ребенка с окружающими людьми и в последующей его жизни. Нарушенные взаимоотношения в семье приводят к выплеску агрессии и к эмоциональному неблагополучию детей. В связи с выявленными причинами были даны рекомендации воспитателям групп по работе с родителями этих детей на предмет заданной темы.
План дополнительных занятий
Имя ребенка
занятия
Метод, форма и цель работы
Даня С.
Захар М.
Владислав П.
Дарья М.
Алина П.
1
Игра "Копилка достижений". Цель: повышение самооценки ребенка, когда он сможет видеть и ценить свои маленькие победы каждый день.
2
Упражнение "Зайки и слоники". Цель: дать возможность детям почувствовать себя сильными и смелыми, способствовать повышению самооценки.
3
Подвижная игра "Клеевой дождик". Цель: сплочение детей, снижение тревожности, повышение самооценки.
4
Коммуникативная игра "Я очень хороший". Цель: создание положительного эмоционального фона, повышение уверенности в себе.
5
Совместная игра "Заколдованная тропинка". Цель игры: развитие умения работать в команде, оказывать поддержку товарищам.
Анализ проделанной работы
Завершающим этапом в работе было подведении итогов и анализ полученных результатов.
Для выявления уровня сформированности коммуникативных навыков мы повторно использовали методики констатирующего эксперимента.
Повторная
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>