Формирование коллективных навыков

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

е задание.
Загадки:
Спал цветок и вдруг проснулся -
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел. (Бабочка)

Сколько лет на свете
Прожил молодец,
Столько в его теле
Ты найдёшь колец. (Дерево)

На ромашку у ворот
Опустился вертолет -
Золотистые глаза.
Кто же это? . . . (Стрекоза)

Высока и зелена
Будет скошена она.
Овцы, козы и коровы
Есть всегда ее готовы. (Трава)

Потеряла пол-хвоста!
Только это - не беда!
У неё же снова
Отрастает новый!
С кем же так бывает?
Кто отгадку знает? (Ящерица)

Они бывают разными:
С красными, белыми, жёлтыми лепестками.
Распускаются весной, дарят много радости.
Растут в садах, в лесу и на поляне,
А называются. . . (Цветами)

Какая коровка, скажите, пока
Ещё никому не дала молока? (Божья коровка)
Посмотрите на наше панно, что нужно сделать, чтобы оно превратилось в волшебную полянку? (Необходимо сделать деревья и цветы из бумаги).
Показать основу аппликации "Лесная полянка", на которой укреплен один цветок, одно дерево. (Образец)
Обратите внимание на материалы и инструменты, которые лежат у вас на столах.
1 группа
На столах лежат: цветная бумага, трафареты, карандаши, ножницы, клей, кисти, салфетки. (По трафаретам вырезают деревья, траву, цветы. Приклеивают к панно. )
2 группа
На столах лежат: бисер, баночки под бисер, проволока, ножницы, салфетки, образцы изделий, схемы.
Давайте вспомним правила рабочего человека.
1 . Прежде чем начать работу приготовьте свое рабочее место правильно.
2. Во время работы содержите свое место в порядке: где взял - туда и положи.
3. Всегда думайте, как сделать р

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: