традициях своей малой родины, региона, где родился человек.
Теоретической базой наряду с комплексной программой "Детство" для разработки проекта использовались следующие методические разработки и современные технологии, а так же электронные образовательные ресурсы:
Электронно-образовательные ресурсы
1. Детский портал "Солнышко" http://www. solnet. ee/
2. Детский портал "Теремок" http://teremoc. ru/
3. Детский портал "Почемучка" http://pochemu4ka. ru/
4. Детский портал "Интернетёнок" http://internetenok. narod. ru/
5. Детский портал "Клепа" http://www. klepa. ru/
6. Журнал "Справочник старшего воспитателя" http://vospitatel. resobr. ru/
7. Журнал "Детский сад будущего" http://www. gallery-projects. com
8. Журнал "Воспитатель ДОУ" http://doshkolnik. ru
9. Журнал "Обруч" http://www. obruch. ru/
10. Журнал "Детский сад от А до Я" http://detsad-journal. narod. ru/
Используемая литература
1. Жариков А. Д. Растите детей патриотами.
2. Система патриотического воспитания в ДОУ/ авт. -сост. Е. Ю. Александрова и др.
3. Новицкая М. Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду.
4. Патриотическое воспитание дошкольников средствами краеведо-туристической деятельности/под ред. А. А. Остапца и др.
5. Царенко Л. Родина наша - колыбель героев.
Ожидаемый результат к концу реализации проекта:
oo сформированность патриотических чувств в процессе реализации данных целей;
oo приобщение детей к истокам народной культуры;
oo способность выражать собственное мнение по предлагаемым вопросам, на основе выработанных ценностей умение сопереживать, оказывать посил
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>