омощи ребенку помогает выявить, насколько чувствительным он оказывается к помощи, принимает ли ее, усваивает ли ее, может ли под влиянием оказанной помощи сам найти дальнейший путь деятельности или найти и исправить ошибки.
Коррекционно-воспитательная работа, основанная на комплексном подходе к формированию математических представлений в дошкольный период, положительно отражается на развитии детей в целом и способствует их успешному обучению в школе.
Организация специальной коррекционно-педагогической работы по формированию элементарных математических представлений предполагает учет своеобразного развития познавательной деятельности, индивидуальных особенностей и положительных возможностей каждого ребенка - это способствует накоплению жизненного опыта, освоению количественных представлений, что важно для ориентировки в окружающей действительности.
Страницы: << < 8 | 9 | 10